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- 2017-10-03最新消息【CTLD-數位教學工具工作坊】Zuvio雲端即時互動系統 – 好用好玩的數位教學工具，請教師及助教踴躍報名參加。
- 2017-09-22最新消息【NCTU-ICT工坊】106上學期微學分課程列表
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- 2017-09-19最新消息2017/9/12&9/13 NCTU-ICT工坊 & 跨域學程 & 領袖學程 & VIP學程 106課程說明會簡報
- 2017-09-05最新消息NCTU–ICT創創工坊 X 跨域學程 X 領袖學程 X VIP學程 聯手出擊！！
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- 2017-06-27最新消息【助教評量問卷抽獎活動】105年第2學期助教評量問卷抽獎活動得獎名單
- 2017-06-21最新消息【跨域學程熱烈申請中】106跨域學程申請說明(含申請收件日期)
- 2017-06-06最新消息【助教評量問卷抽獎活動】填寫助教評量抽獎囉
- 2017-06-01最新消息【跨域學程熱烈申請中】106學年度跨域學程再增加提高至30個模組課程！
- 2017-05-26最新消息【CTLD-TA教學講座】大學生，醒醒吧！訂於106年6月6日由城市浪人創辦人張希慈主講，請本校TA及學生踴躍參加。
- 2017-05-26最新消息【CTLD-教師教學工作坊】Zuvio雲端即時互動系統-課堂互動工具，歡迎各位老師踴躍報名參加。
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- 2017-05-19最新消息【CTLD-學習講座】人生，該轉幾個彎？
- 2017-05-19最新消息創業與創新學分學程（VIP學程）CAMP
- 2017-05-19最新消息創業與創新學分學程（VIP學程）_第六屆招生座談會
- 2020-08-19中心發布109學年度第1學期「學生自主學習社群」審查結果出爐囉!
- 2020-08-11中心發布【課程補助】 109年國立交通大學「第二專長總整課程」補助申請公告
- 2020-08-07中心發布【教學實踐研究計畫區域基地】9/11「行政you and me」共識會議暨行政專業發展
- 2020-07-31中心發布【區域基地】教學實踐研究計畫 撰寫指南與拆招解密線上課程大公開！
- 2020-07-22中心發布【教學實踐研究計畫區域基地】8/23教學實踐研究計畫之論文撰寫工作坊
- 2020-07-03中心發布【傑出、優良教學助理遴選】108學年度傑出、優良教學助理遴選活動
- 2020-07-03中心發布【學生自主學習社群】徵件時間延長至7月15日～ 最高補助1萬元！！
- 2020-06-15中心發布108年第2學期助教評量問卷抽獎活動得獎名單
- 2020-06-12中心發布【教學實踐研究計畫區域基地】7/17評量尺規實作工作坊，敬邀教師報名參加
- 2020-06-10中心發布7/8【CTLD演講】邀請國立中正大學黃俊儒教授，舉辦「在研究中教學，在教學中研究」演講，敬邀教師參加！
- 2020-06-08中心發布【北區交大區域基地】7/2教學實踐研究之研究方法實戰營，敬邀有興趣之教師踴躍報名參加
- 2020-05-28中心發布【轉知】全國夏季學院開設「全國夏季學院全球治理與貪腐課程」，敬邀本校學生踴躍參加。
- 2020-05-26中心發布【學生自主學習社群】日語辯論體驗
- 2020-05-25中心發布【學生自主學習社群】徵件開始～ 最高補助1萬元！！
- 2020-05-21中心發布【我的課程我來想】徵件開始～ 最高獎勵5000元！！
- 2020-05-15中心發布CTLD學習工作坊-掌握目的與邏輯 精準呈現好簡報
- 2020-05-11中心發布【緊急通知】5/14 CTLD學生學習策略工作坊改地點(工程一館 EAB06)唷~
- 2020-05-11中心發布【學生自主學習社群】習得日語重音吧！
- 2020-05-11中心發布【區域基地】「教學實踐研究計畫撰寫指南與拆招解密」線上課程報名中！
- 2020-05-05中心發布轉知國立雲林科技大學辦理「2020教學創新示範學校國際研討會-新世代的教學實踐典範」資訊
- 2020-07-22校內活動【教學實踐研究計畫區域基地】8/23教學實踐研究計畫之論文撰寫工作坊
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- 2020-04-29校內活動填答「助教評量問卷」，7-11禮卷抽起來!!!
- 2020-04-17校內活動【北區交大區域基地】5/12 跨校教師社群共識活動，敬邀有興趣之教師踴躍報名參加
- 2020-04-16校內活動【學生自主學習社群】陳莉雅經理 端傳媒數位專題分享
- 2020-04-14校內活動4/22(三)NCTU x CTLD x ICT未來永續世界咖啡館~歡迎本校師生報名
- 2020-04-10校內活動109年傑出、優良教學助理(TA)經驗分享暨頒獎活動
- 2020-04-06校內活動CTLD學生學習策略工作坊-口語表達人際溝通術
- 2020-03-24校內活動109年跨域學程申請開放
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