新聞快訊

最新消息

2020-04-06最新消息CTLD學生學習策略工作坊-口語表達人際溝通術
2020-03-29最新消息【轉知】靜宜大學辦理「教育部教學實踐研究計畫區域基地計畫─中部區域基地跨校教師專業學習社群」徵件，敬邀本校教師踴躍參加。
2020-03-29最新消息【轉知】教育部計畫專案辦公室《教學實踐研究》期刊創刊稿約，敬邀本校教師踴躍投稿。
2020-03-27最新消息【區域基地】 4/12行政Watch Out (專業發展與精進課程)
2020-03-24最新消息109年跨域學程申請開放
2020-03-12最新消息【轉知】慈濟學校財團法人慈濟科技大學辦理「2020年『Fun教育‧桌遊教具競賽』活動」徵件，敬邀本校教師踴躍參加。
2020-03-07最新消息109年3月7日舉辦「109年系所自辦品保說明會暨系所落實學生學習成效聚焦之研習會」
2020-03-06最新消息教育部辦理補助「議題導向跨院系敘事力新創課程發展計畫」及「議題導向跨領域敘事力課群暨教師社群發展計畫」徵件須知
2020-03-03最新消息109年3月3日「品保行政系統」正式上線
2020-03-02最新消息109.03.25小確幸大豐收交大教師跨域教學資源分享
2020-02-27最新消息【教學實踐研究計畫區域基地】跨校教師社群徵件延長至3/27
2020-02-25最新消息108學年度第2學期「學生自主學習社群」審查結果出爐囉!
2020-02-24最新消息【轉知】教育部計畫專案辦公室《教學實踐研究》期刊創刊稿約，敬邀本校教師踴躍投稿。
2020-02-13最新消息108-2學期國立交通大學「激勵型教學」開放申請中(至109/2/27止)
2020-02-05最新消息109年度「教師社群」審查結果公告
2019-12-31最新消息【轉知】熱情與實踐-107年教學實踐研究計畫主題展
2019-12-31最新消息【停機公告】台灣學術倫理教育資源中心網站（1/2 00:00-1/3 12:00)
2019-12-19最新消息12/27 精心導演的紙上劇場／說故事與多媒體跨域講座Ⅲ
2019-12-11最新消息【停機公告】台灣學術倫理教育資源中心網站（12/10 17:00-12/12 10:00)
2019-12-03最新消息【教學實踐研究計畫】107年度成果展

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2018-05-30中心發布填106-2【助教評量問卷】，抽300元7-11禮卷！
2018-05-25中心發布【領袖學程】領袖學程107上學期語言類及服務學習課程預選通知
2018-05-25中心發布【領袖學程】領袖學程107上學期新增2門服務學習二課程喔!!
2018-05-23中心發布2018 TEDxNCTU 年會《降落之前》，探索疆界之外的可能
2018-05-21中心發布【領袖學程】領袖學程自107學年度上學期起新增5門選修課程喔!!
2018-05-11中心發布【創業與創新管理(VIP)跨域學程】招生中，5/24中午說明會歡迎參加！
2018-05-11中心發布【獲獎公告】教學發展中心107年學生學習需求調查問卷得獎名單
2018-04-23中心發布2018.5.12 TEDxNCTU 年會 – 降落之前
2018-04-23中心發布【填問卷！抽大獎！】教學發展中心107年學生學習需求調查問卷
2018-04-18中心發布※地點變更※【CTLD學生學習講座】找找學習how to do，邀請同學踴躍參加！
2018-04-18中心發布【CTLD學生學習講座】說出你自己！邀請同學增進自己表達力！
2018-03-29中心發布107/03/20、03/22聯合說明會簡報，歡迎下載 (跨域學程 X NCTU-ICT工坊 X 領袖學程 X VIP學程)
2018-03-20中心發布【學術倫理課程登入Q&A】
2018-03-02中心發布106學年度第2學期二一學生輔導工作建議時程
2018-01-18中心發布【獲獎公告】106年第1學期助教評量問卷抽獎活動得獎名單
2018-01-10中心發布教育部【教學實踐研究計畫】研究倫理等相關事宜
2018-01-04中心發布【創業與創新(VIP)學程】106下學期選課通知
2018-01-04中心發布【領袖學程】106下學期選課通知
2018-01-03中心發布【教學實踐研究計畫】教育部發布作業要點與計畫書格式
2018-01-02中心發布【助教評量問卷抽獎活動】即日起至 107年1月12日止舉凡填答106學年度第1學期助教評量問卷者，就有機會抽7-11禮券300元喔！

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2021-01-15校內活動【獲獎公告】109學年度第一學期助教評量問卷獲獎名單
2020-12-25校內活動110年度國立交通大學「教師社群」、「激勵型教學」申請延長至1/29(五)
2020-12-22校內活動【獲獎公告】108學年度傑出、優良教學助理得獎名單
2020-11-21校內活動「我的課程我來想」填活動問卷　抽好禮　
2020-11-20校內活動【學生自主學習社群說明會】開始報名~社群最高補助1萬元！！
2020-11-18校內活動【跨域學程】109年跨域學程聯合說明會，歡迎踴躍報名參加!
2020-11-18校內活動【教學實踐研究計畫區域基地】12/17收官工作坊-教學實踐研究計畫之論文撰寫，敬邀有興趣之教師踴躍報名參加！
2020-11-16校內活動【轉知】本校學術倫理與研究誠信辦公室謹訂於109年11月19日(四)舉辦109年度學術倫理與研究誠信系列活動，誠摯邀請教職員工生踴躍報名參加。
2020-11-04校內活動(1118更新正式版格式)110年教學實踐研究計畫徵件中，敬邀本校教師踴躍投件
2020-10-23校內活動【區域基地】11/20教學實踐研究計畫之研究方法工作坊
2020-10-08校內活動【教學實踐研究計畫】108年度成果分享會暨110申請說明會，敬邀本校教師踴躍參加
2020-10-07校內活動【區域基地】11/14教學實踐研究論壇暨跨校教師社群成果交流會
2020-09-17校內活動【機器人微學程】109-1課程出爐囉！
2020-09-16校內活動【教學實踐研究計畫區域基地】10/16教學實踐研究計畫拆招解密撰寫工作坊
2020-08-19校內活動109學年度第1學期「學生自主學習社群」審查結果出爐囉!
2020-08-11校內活動【課程補助】 109年國立交通大學「第二專長總整課程」補助申請公告
2020-08-07校內活動【教學實踐研究計畫區域基地】9/11「行政you and me」共識會議暨行政專業發展
2020-07-31校內活動【區域基地】教學實踐研究計畫撰寫指南與拆招解密線上課程大公開！
2020-07-22校內活動【教學實踐研究計畫區域基地】8/23教學實踐研究計畫之論文撰寫工作坊
2020-07-03校內活動【學生自主學習社群】徵件時間延長至7月15日～　最高補助1萬元！！

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2018-11-19校外訊息【轉知】國立宜蘭大學辦理「107年度教學品質計畫暨教師成長社群成果發表」，敬邀本校教職員與會
2018-11-15校外訊息【轉知】《程式老爹papacode》即將與《美感細胞＿教科書再造計劃》聯名合作，一同打造全新的《Coding Ocean：海霸》！
2018-11-15校外訊息【轉知】國立臺灣師範大學與TPOD辦理「全球浪潮下高等教育的教與學研討會」，歡迎參加
2018-11-15校外訊息【轉知】黎明技術學院於107年11月16日辦理「107年度高等教育深耕計畫課程講座」研習
2018-11-14校外訊息【轉知】社團法人台灣評鑑協會於107年11月29日辦理「台德國際聯合認證說明會」，邀請本校教職員參加。
2018-11-13校外訊息【轉知】國立臺北教育大學於107年12月14-15日辦理「課堂教學研究與社區實踐：教學與學校再造」工作坊
2018-11-12校外訊息【轉知】義守大學於107年12月25日舉辦「107學年度第一學期創新教學暨數位學習教師專業成長社群成果發表會」，邀請本校教師參加。
2018-11-12校外訊息【轉知】聖約翰科技大學邀請李國維教授「創客●創業●夢想點亮未來」講座
2018-11-06校外訊息【轉知】中國醫藥大學於107年11月18日辦理「PBL tutor 訓練營：牙髓病學之臨床討論分享」課程
2018-11-03校外訊息【轉知】國立高雄科技大學於107年11月29、30日舉辦「落實教學創新及提升教學品質」系列成果展活動，邀請本校教職員參加
2018-10-25校外訊息【轉知】實踐大學辦理「English Medium Instruction Seminar」研習
2018-10-24校外訊息【轉知】臺灣學術倫理教育資源中心測驗題目徵選全面募集中
2018-10-23校外訊息【轉知】國立中山大學辦理「107年全英語教學觀摩研習營」
2018-10-23校外訊息【轉知】黎明技術學院於107年11月1日辦理「107年度高等教育深耕計畫課程講座」研習
2018-10-22校外訊息【轉知】中華醫事科技大學於107年11月30日舉辦『創新教學及教學實踐研究計畫工作坊』，邀請本校教職員參加
2018-10-22校外訊息【轉知】義守大學舉辦「107學年度第一學期教師成長工作坊」
2018-10-19校外訊息【轉知】教育部數位學習發展團隊培力與課程品質精湛計畫於107年11月3日辦理「翻轉教學實務應用工作坊」
2018-10-19校外訊息【轉知】國立中興大學辦理「2019高等教育教學實務研究學術研討會」
2018-10-19校外訊息【轉知】國立聯合大學舉辦「107年度教學知能研習」系列活動
2018-10-18校外訊息【轉知】黎明技術學院於107年10月19日辦理「107年度高等教育深耕計畫課程講座」研習

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